教师励志格言

1、决心决定成功。

2、历史是生活的教师。

3、耐心、细心、恒心。

4、身为世范，为人师表。

5、执着杏坛，乐于奉献。

6、千里之行，始于足下。

7、要不断地向命运挑战。

8、燃烧自己，照亮别人。

9、良言暖三春恶言记终身。

10、将一切美好传递给孩子！

11、选择这个职业，无怨无悔。

12、以智慧教书，用情感育人。

13、细节见精神，习惯成命运。

14、让集体温暖，让学生快乐。

15、爱生如爱己，教生如教子。

16、创新是人类进步的不竭动力！

17、我们要善于发现学生的亮点。

18、一切为了孩子，为了一切孩子。

19、成功之秘诀，在始终不变其目的。

20、小鸟展翅看大鸟。学生成长靠老师。

21、养不教，父之过；教不严，师之惰。

22、业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。

23、溺爱享乐酿苦果；勤劳素朴造贤才。

24、世界会向那些有目标和远见的人让路。

25、没有口水与汗水，就没有成功的泪水。

26、人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。

27、教师最大的幸福就是看到学生们在成长！

28、笨鸟先飞勤能补拙，爱心永铸付出无限。

29、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。

30、每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。

31、信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑！

32、教任何功课，最终目的都在于达到不需要教。

33、教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。

34、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。

35、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童。

36、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！

37、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。

38、成人比成才重要，会学比学会重要，进步比领先重要。

39、在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

40、言力所能及之言，做力所能及之事，思力所不及之思。

41、善于转化后进生的教师，才是真正意义上的优秀教师。

42、用爱心关怀学生，用真心感受学生，用诚心教育学生。

43、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。

44、工作着并快乐着，因为孩子在我心中，我又在孩子心中！

45、我们所需要的书，应该是一把能击破我们心中冰海的利斧。

46、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。

47、永远用欣赏的眼光看待学生，永远用宽容的心态面对学生。

48、每一个人可能的最大幸福是在全体人所实现的最大幸福之中。

49、为别人照亮道路，自己必须放出光茫——这就是人的最大幸福。

50、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在学校。

51、成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。

52、祖国的希望、家长的愿望、学生的理想，通过我们辛勤的劳动去实现。

53、我们喜欢您，老师，您不仅有渊博的知识，还有一颗和我们相通的心。

54、用我的真诚、执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。

55、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。

56、好的课堂应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。

57、把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面，那才是唯一可靠的和保险的办法。

58、“辨忽微于毫芒，察迹象于疑似”，成功的教学往往在于细微处见精神显功力。

59、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。

60、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。。

61、三尺讲台三十教龄，两鬓斑白两袖清风。终觉教书自有佳境，绝知育人贵在冰心。

62、一个知识不完全的人可以用道德来弥补，而一个道德不完全的人，很难用知识去弥补。

63、真正好的教学不能降低到技术层面，真正好的教学来自于教师的自身认同和自身完整。

64、上课，是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。

65、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。

66、我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。

67、创造，或者酝酿未来的创造。这是一种必要性：幸福只能存在于这种必要性得到满足的时候。

68、美是一种形式，也是一种价值，更是一种生命的体验；美是生命的源泉，也是人生的最高境界。

69、我的艺术应当只为贫苦的人造福。啊，多麽幸福的时刻啊！当我能接近这地步时，我该多麽幸福啊！

70、老师，您满怀爱心地创造了一个温暖的集体，在我们这个集体中，每一分钟都拥有着欢笑，歌声和阳光。

71、把温馨的话语送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。

72、如果这孩子的兴趣和热情一开始就得到顺利发展的话，大多数孩子将会成为英才或天才，这就是早期教育。

73、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

74、每时每刻都能用耐心和爱心去发现孩子，欣赏孩子，培养孩子。只有欣赏孩子的现在，才能塑造孩子的未来。

75、用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的。

76、教师不只是一种职业，更担当着一种责任。教书育人，既是对历史和未来负责的使命，也是对于自己良心的责任。

77、目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。

78、让每个孩子快乐的成长，让每个孩子接受到平等的关注和关爱，让每个孩子拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。

79、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。那一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。

80、成功教育的第一要素，便是心中有爱。只要你用真挚的爱去滋润他们，把他们当成朋友，就会拉近师生之间的情感，唤起学生学习的热情。

81、孩子的名字叫“今天”，教育的名字也叫“今天”。今天赏识孩子，孩子今天就成功！作为老师，最幸福的，是学生学得快乐，教师教得快乐。